学习结束后,我把学到的理念和方法用到了我与孩子平日的交流互动之中,我惊奇的发现,当我做出调整和改变的时候,孩子自然而然就发生了变化。之后,我在家庭教育指导师培训课上学到的“干货”,分享给了当时八学年的家长们。我一直记得当时我分享的主题:《共同努力,做肯为孩子改变的父母》,我用自己和女儿的互动来举例,希望能和每一位家长从改变自己做起,知行合一,与孩子共同成长。

王国梅分析认为,家庭教育指导师培训已经出现了一段时间,但因为没有人社部门认证而一直不温不火。今年1月1日,《家庭教育促进法》正式实施后,各类家庭教育指导师培训如雨后春笋般冒了出来。一些机构、个人纷纷宣传家庭教育指导师已成“金饭碗”,号称家庭教育指导师培训证书“全国通用”,可作为上岗就业、用人单位招收录用的重要参考。

15岁就不上学,外出打工不是一回事,天天在家打游戏更不像样,最好的办法还是要让孩子重返学校,不管怎么说,这个年龄上学才是王道。
培养孩子的课外知识来促进孩子的课内知识,这样让孩子学习起来感到轻松,也不会觉得无聊。如果孩子没有良好的学习习惯、敏捷的思维,成绩就不会很理想,成绩不理想就会感到学习有压力,有压力就尝不到学习的乐趣,再加之家长和老师看到孩子成绩不好又迫使孩子上课外辅导班,布置额外的作业,这样就形成恶性循环,让孩子没有玩耍的时间,逐渐的开始厌学,最后导致无可救药。家长和老师只能发出无可奈何的叹息:这孩子真不争气!
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