安徽效果好的少年管教学校教育理念_女儿在家很叛逆

入园做好心理铺垫，告诉孩子，我们只是短暂的分离，并不是爸爸妈妈不要他了，消除孩子被抛弃的担忧；同时让孩子知道你什么时候会离开，离开时郑重地与孩子拥抱、道别，然后用详细的时间描述，让孩子知道，当他做完什么事情后，爸爸妈妈会来接他回家，记得不要爽约哟。这些心理铺垫可以让孩子感受到安全感以及将要发生的事，进而减少他的焦虑感。

作为父母履行家庭教育职责，不只是要“养”好孩子，更重要的是还要“育”好孩子，给孩子上好人生第一课。不能只“养”不“育”，或者将“育”的职责简单甩给学校或者其他教育机构。父母或者其他监护人是家庭教育的第一责任主体，家庭教育涉及对孩子道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面进行全面的培育、引导和影响。作为父母或者其他监护人对孩子进行家庭教育已经不在是“养不教，父之过”的伦理道德责任，而是法律明文规定的职责了。

家长不理解。明明孩子在家吃穿不愁，也没人给他/她压力，在家放假时候好好的，怎么会对上学害怕。究竟哪里出问题了。很多家长则认为是孩子懒，通过装病来逃避上学，甚至有的家长采用打骂等方式迫使孩子去上学。

叛逆期孩子学校老师说：有三种儿童成年后，常常是生活中的失败者——有器官缺陷的，被忽视的，被宠坏的。特别是被宠坏的孩子，很可能成为社会中最危险的一群。