闹铃响后,父母都要起床,不要认为送孩子上学是一个人的事情。当孩子看到家庭成员还在睡觉,而他要起床上学,可能会引起他对上学的反感。

心“双减”后孩子能不能适应学校的无假期、无自由和脱离家庭式的长时间管理,家长和孩子相互依赖性产生矛盾;

要激发孩子对小学生活的美好向往,同时还要给孩子讲清楚上学的一些规矩,让孩子对小学生活有一个大概的了解,这做主要是让不置于在上学感到陌生,不适应。
而现在,学校的作业少了,并且延迟了下课时间,终于不需要下班赶时间接孩子放学了,放学后,由于孩子的作业已经在学校完成,终于也不需要面红耳赤的坐在孩子身边辅导作业了。
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