现实生活中,一些父母并没有做到切实履行好对孩子的抚养和教育义务。在孩子幼年时期常通过给孩子一部手机以安抚他们的情绪,在短时间内“解脱”自己;待孩子稍长大一点,这些父母忙完一天的工作回到家后,为了获得片刻的喘息与安宁,并不理会孩子对他们流露出的情感交流需求,选择给孩子一些电子产品以让他们安静下来。长此以往,这些孩子在电子产品所充斥的大量广告与诱惑下,对其产生依赖便不足为奇了。等孩子到了青春期,出现沉迷手机网络游戏的苗头时,这些父母才开始变得紧张起来。然而,由于家长们往往缺乏正确引导孩子使用手机等电子产品的能力,强硬的管理手段很有可能会激化亲子间矛盾,导致家庭关系持续紧张。

这样孩子就会跌跌撞撞经常摔倒,孩子受够了挫折就会出现厌学的心理,所以家长一定要让孩子多吸收基础知识,那些孩子觉得简单又基础的知识,一定要让孩子摸透,这样也能够使孩子的成绩稳步提升。

首先,要提前了解孩子抗拒上学的原因。比如家长可以跟孩子多沟通,了解孩子的想法,知道孩子究竟为什么不愿意上学,才好针对问题做好解决方案。
初一5班家长:孩子的问题一定能从家长哪里找到影子,家长的正能量也一定会传递给孩子!学校的《每日分享》可谓用心良苦,作为学校教育孩子的一个补充教育,实际上咱们享受到了双教育!家长们学习到方法了,再同学校的家校联教配合起来,相信孩子们一定会从优秀走向更优秀!
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