教会孩子在集体生活中与小朋友建立友谊,创造愉快的交往体验,有助于拉近距离,消除陌生感,纾解入园的情绪焦虑。当然,我们也要引导孩子正确认识友谊的重要性,当与小伙伴发生小摩擦时,应及时消解误会并和好如初,让孩子们在友爱互助中度过美好的幼儿园时光。

陪不陪主要看孩子所处的年龄阶段,同时还要看家长有没有能力辅导孩子。基于这两个原因,我们觉得家长可以完全进行自我判断。

每个孩子的天赋都是不一样的,虽然有些孩子确实天赋异禀,他们已经掌握了现阶段所有知识,甚至开始学习高年级知识了,这时候家长就可以考虑让他提前上学甚至越级学习,可要是你的孩子只是普通人,那家长还是让孩子老老实实的按照规定年龄入学比较好。
像是在有关于义务教育阶段孩子入学的问题上,父母们都是想了再想,仔细核对各个学校的信息,力争选择自己力所能及范围内最好的学校给孩子。
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