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安徽放心的孩子叛逆期不听话教育学校管理模式_孩子不愿回家发布日期：2023-11-11 浏览次数：
安徽放心的孩子叛逆期不听话教育学校管理模式_孩子不愿回家
孩子去年这时候入园，当时我对于分离焦虑并没有太在意，也没有过多地铺设各种心理小道道，也由于家庭环境的原因，孩子比一般人的分离焦虑时间长一些。
“孩子以网络学习、购买资料等各种原因为由，骗取到家长的身份证号和支付密码，在家长不知情下就可以进行游戏验证以及充值。”一位家长告诉记者，“甚至通过第三方网购平台购买已通过验证的成年人账号玩耍，根本防不住。”
分离焦虑是儿童最常见的情绪障碍，约10%的孩子患有不同程度的分离焦虑症。与最亲近的人分开，到一个陌生的环境，对未知的恐惧以及自身胆小，羞怯，依赖性过强等因素，都是造成孩子分离焦虑的主要原因。
①我们首先需要从家庭内部环境思考。孩子成长的家庭环境是愉悦宽松的吗？孩子很多时候的行为都遭到家长的否定吗？家庭气氛是否紧张或家长有没有沉迷电子产品而忽视孩子？如果孩子日常说话就被批评，感受到压力，孩子肯定是不愿意说话的。
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