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当孩子还在婴儿期的时候，我们会与孩子玩过藏猫猫游戏，通过游戏让孩子明白眼前物品并不是真正的消失，只是暂时不见了。同理，孩子在上学时表现出分离焦虑的时候，是因为他们感觉离开熟悉的家人、熟悉的家庭环境没有安全感，所以会害怕分离，如果我们能增加孩子的掌控感，就可以建立他们的安全感。那么我们应该怎么做？可以从三个方面入手。
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为了找钱他开始赌。在网上很多的赌博平台下注，充10块，100块开始，渐渐充1000块。经济困难了问舍友借钱，问到大家都躲着他后只能靠偷，他已深深的沉迷于网络赌博不能自拔，后因为盗窃同学500块钱被送到派出所，可怜的农村父母千里迢迢赶来，又道歉，又赔偿，被偷盗的同学才不进一步追究刑事责任。
小学阶段是孩子学习兴趣培养、学习和生活习惯养成、良好性格形成的重要阶段，尤其是小学低年级的孩子，书面作业和巩固练习都在学校完成了，孩子回家之后能做些什么事情呢？我认为可以开展以下几种有意思、有意义的活动。
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