随着网络信息的高速普及,智能手机的更新换代,越来越多的学生都拥有智能手机。虽然家长的初衷大都是想让孩子汲取到最新的知识和信息,但是由于大多数学生的自控能力较弱、不能有效辨别网络内容的真实性和虚假性,加之网络上的游戏、小说等板块的吸引力太大,这就导致大部分学生在没有家长或老师监管的情况下,大都沉迷手机不能自拔,严重影响了孩子的学习和成长环境。

一些家长认为那些所谓的学霸孩子,天生就是听话懂事,善于学习的,这些学霸的家长就是省心,而自己的孩子却是那种缺乏注意力,调皮捣蛋,学习不好的熊孩子。究其原因,这只是自己的运气不佳,没能碰到一个优秀的孩子而已。这就是家长没有找对自己的态度,对自己和孩子缺乏信心,对孩子的教育缺少勇气和责任心。

类似繁繁这样不愿意上学沉迷上网的情况,从孩子、家长等综合改善方案解决,基本上3周就能让孩子建立网络界限,开始愿意学习。
孩子沉迷游戏、网瘾已引起了整个社会的足够重视,然而随着网络的普及,沉迷于网络不能自拔、通宵达旦地玩电脑游戏、因为上网耽误正常的事情,已经不再是青少年的“专利”,某些成年人也纷纷“中招”,耽误工作学习。
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