不要简单地用一个焦虑来敷衍事实!我也是孩子的家长,我也有自己的孩子!孩子学习一般,让人辅导一下,在学习上进步,对学习产生兴趣,这有错吗!我不焦虑,但是我要对我的孩子负责!每个人自打一出生,就展开了残酷的生存竞争,还好有高考这么一个公平的游戏规则,让我们没有背景,没有社会资源的家庭拼上一拼的机会,既然是机会,谁愿意错过呢,更何况读书这东西,错过了这个年龄,就再也没有选择的机会了!所以不要用焦虑一词来敷衍!优胜劣汰,适者生存,强者生存,这是自然之道,谁也无法改变,只有去努力适应和争取机会让自己变强!

从题主的描述来看题主孩子最大的问题不是“厌学”或者“不想去学校”,而是跟家长之间缺乏沟通,简单地说,就是家长完全不了解孩子。

如果你觉得很难走出沉迷,不妨寻找一个「替代品」,比如按照孩子的兴趣爱好,选择性的让孩子学一学乐器、做一做手工、画画、旅行、运动等等,来分散孩子的注意力,这样他们对手机等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
学校的口号是“非常理想,特别现实”既有在教育理念方面理想化的改革举措,又针对孩子的现实发展制订路线不为应试而教育,但也不会为了改革而放弃对“应试”标准的要求培养孩子的自主性,独立性唤醒孩子的内在自我个性化教育,发现孩子的特长,并鼓励发展。
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