其次是学业的问题,如果一个孩子以前学习成绩一直都是不错的,由于方方面面的原因使得学习成绩掉下来了,这个时候孩子的心态就会发生变化,如果经过努力学习成绩依然没有上去,不仅孩子自己承受不了,老师家长可能都会受不了,进而对孩子进行说教,甚至批评指责讽刺打骂。孩子陷入到深深的自责中不能自拔,影响情绪,影响学习,成绩就会更进一步的下降,家长老师更会对孩子进行说教,孩子心情情绪就会更加不好,学习成绩只能进一步的往下掉,这样恶性循环,孩子痛苦无比,这个时候接触到手机网络游戏,孩子就会沉迷到其中,靠在虚拟的游戏中,忘记现实。但当回到现实时就会更加痛苦,所以只能再次回到网络游戏中。

三是家长朋友们要懂得家庭教育的特点。家庭教育有什么特点?第一特点是潜移默化,家庭教育是环境熏陶的教育,是在良好的家庭生活环境里面潜移默化对孩子产生影响的教育。第二个特点是生活教育,家庭教育是在生活当中进行的教育,脱离了家庭生活,家庭教育就成了无源之水,无本之木。第三个特点,家庭教育是相继而教的,而不是把孩子弄到我身边进行家庭教育,家庭教育就是在家庭生活当中,我们开始唤醒了孩子成长意识的时候给他一个相继的引导,而不是刻意的说教教育。

听完这三个故事,你有什么感觉吗?单从教育的角度来说,把日子过顺了,不焦虑生活的父母,也不大可能去焦虑孩子的教育。
但是有一个很重要的点,就是孩子能不能接受线上的授课模式,有的孩子是很抗拒是上英语班的,别把孩子逼得太紧了,否则产生厌学或是更不好的事就麻烦了虽然它的教育质量是能够得到的,但是这学费的压力家长是比较难承担的孩子能不能接受上英语班,家长在这个过程中的引导作用很重要,不能听孩子的,有很多线上机构会根据孩子自身的学习特点来制定一整套英语学习方案,这也是报不报课外班,孩子的英语水平差距的所在
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