这个时候孩子会开始有好转,在家休息的过程中状态还是不错的,但是他可能还不愿上学,这个时候家长都会问我是不是该让孩子去上学,还是应该继续让孩子在家里休养?

学生和家长需要花时间去了解“学生的个人特质是什么”以及”什么是合适的学校”。对于学校来说,他们想要找到契合本校发展的学生;对于孩子来说,一所合适的更有助于提升孩子全方面的能力。

明明是父母内心的焦虑感在作祟,却总投射到孩子身上,结果一提到学习,孩子潜意识里的反应就是:在爸妈心里,学习比我更重要。
31.深入推进家校共育。推进《家庭教育促进法》落地落实,紧跟省、六盘水市步伐,制定家庭教育指导师培训等方案,敦促各学校(园)认真学习,织牢家校联合育人网,助力孩子健康成长。
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