随后,杜娜为乐乐展开了心理治疗,并辅之以青少年的抗焦虑药物。三个月的时间里,孩子接受了6次心理治疗。同时,杜娜还对徐女士进行了教育,徐女士的教育方式也发生了改变。开学前夕,乐乐终于感觉到自己有勇气再去上学了。

比起和家长孩子嘻嘻哈哈的老师,我更敬佩不苟言笑、不怒自威的老师。我们在生活中、职场上习惯接受“糖衣炮弹”,却对逆耳的忠言难以接受。学校和老师对孩子的严格,其实是一种负责,如果我的孩子告诉我,他的老师从不批评他,也从不关心他是否认真听讲、认真完成作业,那么我一不会认为这个老师是真心想对孩子好的。

想成为高效率的人,最重要的是自律。我也曾有一段时间,沉迷于电子产品之中,学习是什么?早就抛在脑后了。一整天晚起晚睡,除了吃就是玩,现在回想起来,那一段时间,有过什么作为吗?什么都不记得了!那段时间真是既不充实又无意义。成绩呢,用说吗,不用说。那时的我就是一个低效率的典型。
这也是我们不愿看到的,因为我们夫妻俩就是典型从农村里走出来的孩子。房子车子都是靠自己打拼来的。父母没有任何的帮助。
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