西雅图儿童研究所儿童行为学家经过研究,发现了沉迷手机和电子产品的孩子大脑与普通孩子大脑的区别。请看这张对比图,感觉有些触目惊心——大脑就像萎缩了。

当纠正孩子的“厌学”与时间的紧迫产生冲突的时候,我总会建议家长,先放慢速度,再怎么样,孩子的心理成长比什么都重要,学业方面可以暂时放松一些要求。所以要根本性解决“厌学”问题,最先一步就是给孩子的外在压力松绑,让他当前的现实困难可以稍微变得容易解决一点。

家长要时刻关注孩子心理健康,增加同孩子的沟通交流,培养孩子良好兴趣,缓解孩子因学习和生活出现的焦虑心态,与孩子积极融通互动,创建温馨家庭氛围。
这句话在家庭教育方面的应用,就是不比的教育。和优秀孩子的不对称的比较会使父母焦虑,使孩子不完全。赢,仅需要孩子比过去的自己强一点点。
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