比如一对父母为了锻炼孩子独立上学的能力,让八岁的孩子独自坐公交车上学。一次孩子坐错了车,在别人的帮助下才回到家。

可部分孩子难免会在父母所期望的方向发展中偏离,有的孩子叛逆不听话,有的孩子厌学不爱学习,这也让家长费尽心思焦头烂额,不知道该如何是好。

“这些孩子的症状可能不是那么严重,但是他们很痛苦,比如有强迫、焦虑、抑郁的问题,或者上课的时候注意力不集中、或者有抽动的情况等等。”何凡表示,在接诊的过程中,他们反而会发现父母对孩子求医的行为不理解,“父母可能会觉得,你现在不是挺好的吗?上学也没问题,跟同学相处得也好,有时候还哈哈大笑,甚至还能玩手机游戏。其实家长和一部分老师都不能理解,因为孩子的学业好像没有受到太大影响,社会功能也没有受到太大影响。”
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