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重庆比较好的叛逆青少年封闭式素质教育管理学校怎么联系_小孩厌学发布日期：2023-07-18 浏览次数：
重庆比较好的叛逆青少年封闭式素质教育管理学校怎么联系_小孩厌学
6、避免使用“去上学我就给你买变形金刚”这样的交换条件，孩子会用“上不上学”来威胁家长，而且感受不到上学本身带来的快乐。
《促进法》明确了家庭教育是关于少年儿童怎样做人的教育。家庭教育应注重培养未成年人的良好品德和习惯。在对孩子的品德培养和人格养成方面，家庭教育有着不同于学校的方式、手段和独特优势。为此，家长要关注孩子的生理、心理、智力等发展规律，树立家庭教育主体责任人的角色意识，通过学习具备教育素养和掌握科学教养方法，努力成为与孩子共同成长的家庭教育实践者。
比如我遇到过，带着口罩，没有自我介绍，上来就问孩子问题，孩子回答不上来，就跟我说：孩子沟通能力不行，来这上学你们家长得有心理准备的老师。
但家长如果过分注重写写算算胜于习惯培养，只会倒逼幼儿园小学化的现象，最终受害的是还是孩子，因为他不仅会错失养成良好习惯的机会，还会因为过度小学化，产生严重的厌学心理。
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