孩子不愿意上学,上课的时候睡觉不听课,不管家长和老师怎么管教都不听,作息不规律,早上起不来床,父母经常找孩子谈话,但是每次父母跟孩子说话的时候,孩子都会很抵触,一言不发,该怎么教育孩子呢?

鉴于以上原因,为了孩子能读普高,家长费尽心思,也要补课,成绩好的怕落下,成绩差的要迎头赶上,于是,“全民补课潮”便黯然兴起。

为了孩子的健康成长,我们应该试着改变下策略。既然每天上学不积极,我们也不催促,就任由他慢慢腾腾的起床、洗刷、吃饭,让他迟到,接受同学的注目礼,受到老师的批评,自己知道害羞了,不好意思了,就会主动做出改变。
这四条建议为家长指明了家庭教育的具体方向,对于孩子的成长有着积极、长远的建设意义。孩子的成长需要家长的陪伴,家长在陪伴中观察孩子、了解孩子、引导孩子,促成孩子的健康成长。“双减”工作的落地让教育重新回归了学校,回归了家庭。相信随着政策的推进,以及科学的指导和学习,能够帮助孩子更健康、快乐、智慧地成长。
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