会后,不少家长们还不愿离开,积极与老师单独交流,掌握孩子发展表现情况,有效的沟通促使家园更加紧密的联系和配合。

不仅扰乱课堂秩序,孩子也根本无法进入学习状态,严重的甚至会出现学校“劝退”的情况。所以在入学前,需要通过各种方式,让孩子提前理解学校生活的各种结构化规则和行为准则。

1、认真配合执行学生上学前先在家自行测量体温,监测健康状况等防疫措施,在《学生体温登记卡》上如实登记并且家长签名确认。如果孩子体温异常或有咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、肌肉酸痛等可疑症状,家长立即向学校报告情况,并自行带孩子就医,决不让孩子带病上学。
家长根据作业量让孩子在规定的时间内完成作业,并在一旁加以观察。如孩子能在规定的时间内完成作业,家长要予以必要的奖励。如不能在规定的时间内完成,家长要帮助寻找原因,训练孩子完成作业的速度和效果,并且不断地加以强化。
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