★孩子考试成绩如果不理想,我就非常容易焦虑,今天的讲座让我非常受触动,对于孩子我不能只看眼前一时的成绩,我的焦虑也会影响到孩子,影响亲子关系。

尊重未成年人身心发展规律和个体差异;尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益;遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和方法;家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致;结合实际情况采取灵活多样的措施。

尼采说:“知晓生命的意义,才能够忍受一切。”现在的生活都比较富足,很多孩子觉得学与不学,努力与不努力,都无所谓——不上学也有过的好的,不努力也饿不死——费那个劲干啥?上个又能咋样?
家长想了解孩子的幼儿园生活,除了通过老师和孩子了解,还能从其他家长那里了解。比如和自家孩子玩得好的小朋友的家长,家长们可以多去“打听”其他小朋友向爸爸妈妈反映的幼儿园生活,从而可以推测孩子在园的表现。
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