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首先对学习的负面情绪会影响学习成绩；逃避学习的行为会产生逃学、甚至不能上学的情况，进而导致社会功能的受损；厌学还会导致情绪的异常，产生抑郁、焦虑等不良的情绪；厌学还会严重影响人际关系，包括与同学逐渐疏离，与家长对抗，对孩子的成长和家庭都造成伤害。
通过学习家庭教育法，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我树立了正确的教育观和人生观。家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。
而能让孩子入园之初减少焦虑的，除了行为训练的准备，更重要的是让孩子有心理上的准备。让孩子提前知道要去幼儿园这回事，并且知道“去幼儿园”和爸爸妈妈“去上班”是一样的，让孩子了解幼儿园的活动，最重要的，是让他明白：幼儿园活动之后，爸爸妈妈是会去接他回家的。可是怎么能让这么小的孩子了解并且接受呢？这里就要说一下我的“秘密武器”了！
家庭教育应该宽严并济，根据孩子的表现确定家庭教育的模式。如果孩子取得成绩，日常表现非常好，家长应该对孩子采取鼓励的态度，让孩子在轻松的氛围中成长。
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