事实证明,鼓励式的肢体接触比任何行为都具有安全感。所以,当家长面对孩子的焦虑、不安、恐惧的心理状态时,可以给孩子一个拥抱,或者摸摸他们的头等,这样就能很大程度地缓解孩子的焦虑和不安。

为了确保“润物无声”的有效,建立积极的家庭文化是必须的。希望孩子茁壮成长的家长,首先要确定家庭文化是积极的、愉悦的和能给予支持的。其实,家庭文化早在孩子出生之前,当夫妻进入婚姻时就开始形成了,夫妻的个性特征和相处模式在很大程度上决定了一个家庭的家庭文化。如果夫妻相处和睦,互相尊重,也会为未来的家庭教育打下良好的基础。所以有这样一种说法:如果一位丈夫不尊重他的妻子,那么他的孩子就无法真正尊重他的母亲。

二、内心的真正放下,才能够真正获得彼此的信任。前段时间由于纠结于孩子是否上学,内心是没有放下孩子上不上学这件事,在那种心态下,无论说什么做什么,经常发生亲子冲突,因为无论我做什么,心态不好孩子都能够感受到,假装放下是没有用的。而这段时间,通过调整和沟通,我真正放下了孩子上学这件事,孩子上不上学我都从容淡定,行所当行,不受儿子的状态的影响。最近这几天,儿子就主动和我交流心里真实的想法,因为孩子感受到了我无条件的爱,他的任何想法在我这里都是允许的,也正因为这种彼此的坦诚,儿子的学习状态也是渐入佳境。
我们从XX年开始创办家长学校,至今已经近5年了。五年来,广大家长均能积极和学校配合,支持学校开展的各项教育教学活动,不仅注重对孩子的思想道德教育,而且能紧跟时代教育的要求,努力开发学生的创造个性和潜能,共同促进了学校素质教育的高质量。五年来,广大教师也能勤勤恳恳,兢兢业业对待家长学校的教学任务,任劳任怨,踏踏实实地完成每一次家校交流活动,积极地向学生家长传播先进的家庭教育理念,与学生家长反复沟通,交流,共同促进孩子的成长。通过这5年不懈的努力,在家校的联手教育下,也促使我们学校的各项工作取得了一定程度的进步和发展。
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