这样既能引导孩子对事情进行深入思考,又能让孩子意识到如果不上学,将来的人生都会发生巨大变化,甚至可以说人生都会被毁了。

有关信息追溯孩子此前的一些经历,以探究孩子产生动机的原因,甚至在舆论中,也产生追责言论。据说,疑似孩子之前在学校与同学发生了小摩擦、小矛盾,后来老师找到家长进行了谈话。

这孩子怎么愿意跟你说话呢,在家从来都不愿意跟我们说话。要是他愿意跟你说话,你能不能说说他,让他去上学。天天说自己抑郁症,我看就是不想上学。摊上这样不争气的孩子,可真是造孽了。
反倒,我觉得妞妞妈妈仗着自己高学历,对学校老师不够尊重,不过遵守学校老师的管理和规定,对自己孩子的教育太过放松,太过个性化了。
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