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确实，虽然有一些自闭症孩子经过专业康复训练和行为矫正，具备了上学能力，但是，他们要走进课堂，需要一个适合的环境，需要更多人“帮一把”。
专家建议培养责任心，提高抗挫力广西南宁市真正好家庭幸福教育机构家庭教育指导师朱海瑕认为，父母要从小培养孩子的责任心，在日常生活中多让孩子做些力所能及的家务，要他们懂得只有付出才能得到回报的道理。在孩子犯错时，不是马上对孩子指责批评，而应给予孩子足够的包容，引导孩子找出错误或失败的原因，指点的同时，为孩子创造独立生活，独立处理工作的条件。
所以，对于马上面临小升初、中考的孩子，确实处于漩涡中心，家长可能是比较焦虑的。但是离小升初还远的，把焦虑放下，想清楚，不要恶性竞争了，不要超前学、超难学了，也不要只奔着择优掐尖去，除非是不管怎样都能是前5%的天才孩子。
大部分妈妈会选择让孩子玩一会儿手机。这虽然满足了孩子的意愿，但很难掌控孩子玩手机的时间。即便是有一定自制力的大人，在手机面前也未必能很好地控制自己使用手机的时间，更何况是没有自控力的孩子呢？若是不加以约束，就会让孩子沉迷于手机不能自拔，最后再强制约束也是徒劳。
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