我身边的家长,有9月出生的拼命想早点上学的,因为是女孩子,妈妈觉得耽误一年,耽误很多事,也有8月份出生一直在想办法晚上学一年的,因为是男孩,妈妈觉得男孩子发育晚,晚一年上在班上当大哥大能锻炼领导力。

于是,我总会挖掘出学校的亮点,并把它们一一展示在孩子面前。学校召开家长会,我的工作再忙,也会挤出时间去参加,也许家长会上老师讲的内容,我似曾相识,但还是认真听讲。

个人感觉应该考虑下孩子的具体情况,我记得很早以前小学入学会有一个瑞文智力测试,好像是这么一个东西,太久记不清了,可以看下孩子的测试情况再决定。家长平时也可以关注一下孩子的智商情商发展情况,如果注意力,规则意识等上学的必要素质都和同龄孩子差不多的话,正常入学就好。
如果家长观察发现,孩子总是刻意地回避自己的同学。比如:放学后从不会与小伙伴同行之类的情况,那么基本可以确定孩子的厌学情绪是因此产生的。
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