我的儿子也有过好一段时间的分离焦虑,当他习惯了一段时间的分离后,他逐渐明白妈妈是会来接自己的,自己可以安心去探索外面的世界了。本以为这样的状态会一直好下去,但事实却不尽人意,有时候也会打回原形,比如生病请假后再去上学,孩子又得重新适应,但这个适应的时间会相对短一些了,并且在真正分离之后,他的情绪是可以很快平复下来并投入园内的工作与生活。就像上周我开始送他上学,整整一周都是要闹一下下,但这周就可以跟我说拜拜了。

这个道理很明显,这些学校的领导和老师们也很清楚这样的现状,他们对这些学生也不会有太好的办法。孩子接近成年了,身体发育也基本成熟,思想是最为活跃的阶段,他们觉得自己已经有能力在生活中撑起一片天地了,他们表现的正是成年人口中的叛逆。人人都会经历这个阶段,这点做家长的本应该十分清楚。但是,走过来的人往往会变得更成熟一些,所以,他们千方百计地阻止自己的孩子再走自己走过的弯路。

千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话如:“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。
但是也要避免过度奖励,如:没做到某些要求,就无偿享受某些东西,虽然不会给孩子造成负担,但实际上这样的行为会给孩子造成厌学的心理。家长应该从小给孩子建立一种强制性的目标感。
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