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有一天，孩子告诉她不想上学了。她没有唠唠叨叨，而是说：也可以，但是不上学就要去工作。于是这位妈妈带着孩子来到大街小巷，让孩子通过捡易拉罐来和爸爸妈妈换取劳动报酬。
孩子的压力是不是太大了？小雨妈妈说：“之前，我也觉得孩子上小学前不用搞得这么紧张，可身边朋友的孩子、班上的同学都在提前学，不学真的输不起呀。小雨妈妈说，前不久听朋友聊起过一个真实的案例。她又问学过拼音、数学、英语没有，全班孩子的小手齐刷刷地举起来。在她看来，家长都想尽可能地给孩子选一所好学校。好学校的环境就是这样，家长们都重视孩子的教育，包括上兴趣班、提前进行幼升小衔接培训，因此绝不能让自己的孩子“落后”。
1做好家庭引导。家长要履行教育职责，引导学生合理使用手机等电子产品，上健康网站，不沉迷网络游戏，规律学习生活，按时作息、不熬夜。
因此，幼儿园教师应该根据自己多年的教育经验和儿童发展的科学规律，及时发现家庭教育中可能存在的问题，并通过多种渠道激发家长对问题的认识。如通过开放日活动、亲子活动、约谈家长等方式，让还没有意识到问题的家长及时发现问题，并重视教师的反馈，重视孩子的问题行为以及可能存在的家庭教育误区。
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