如果孩子上学的年龄没有限制,很多家长一定会在孩子三四岁的时候就送去学校,这种做法对于学生来说没有一点好处。

一般都是围绕家庭教育的理论与实践、工具相结合。家庭教育公共政策、市场现状、婚姻关系、父母的觉醒、家庭教育方案和保障、大数据时代家庭教育指导师的展业与创业等

千万不要用“上学就要收骨头”等话来吓孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话,如:“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”、“我们家要有小学生了!”这样,会让孩子觉得上学很光荣,很自豪。
可想到一位朋友的现如今的状态很是糟糕;整天休息时就会沉迷于电子产品的世界中去,从而迷失在了这个现实生活中的自己。一天下班了或者放假了就看短视频、打游戏、刷电视在这些电子产品中虚度光阴年华,以前我的生活也是这般。
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