事实证明,在爸爸陪伴教育下,女儿不仅不沉迷电子产品,还激发出了超强的创造力和独特的思维能力,小小年纪就能和爸爸一起制作玩具,还能提出自己的建议。

和《未成年人保护法》相似的是,《家庭教育促进法》第四十九条规定,公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。

有这么一个案例,三年级的一个小男孩,老师说这个孩子不愿意上学?是怎么回事呢?原来孩子卡着时间点进出家门,该上学的时候,背着书包出了门;该放学的时候,背着书包回了家,但实际上根本没有去学校。老师打电话给家人,家人说:去上学了啊。后来经过询问才知道,孩子去亲妈的单位找亲妈去了,这时候我才知道,这个孩子的爸妈离婚了,又重新组建了家庭。现在的爸妈怎么劝说,孩子都不愿意去学校,于是就送到我这里来了,诉求是怎样才能让孩子正常上学。
我园将更新家长观念放在重要位置,每年新生家长会时,教师都会与家长进行充分沟通,从幼儿大脑发育规律、心理学、社会学等角度帮助家长掌握科学的教育观念和教育方法。幼儿园定期开办讲座,邀请经验丰富的一线教师、心理学专家、幼儿教育专家围绕如何有效陪伴孩子游戏、如何培养孩子倾听习惯、如何培养孩子专注力等话题进行交流分享,促进家长观念更新,引导家长同幼儿园自觉配合。
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