教育焦虑是现在教育界的一大问题。纵观现在中国家庭教育,虎妈、狼爸频出,一部分孩子确实在高压下成为家长心目中的“人才”,但也有一分部孩子深陷泥潭,一蹶不振。

德闳没有老师和家长的群,记录作业这种事情就是让孩子自己完成,开始的时候孩子经常丢三落四是,但是学校很坚决的让孩子自己记录作业。等到一年级下学期孩子就慢慢养成习惯了,二年级的时候绝大多数孩子都知道每天的作业是什么。学校从一开始就明确,学习和作业是孩子自己的事,不是让家长去督着做。

家长们对学习的一知半解,对孩子未来的焦虑,以及对孩子的关切交织在一起,常常以爱之名,对孩子的学习造成破坏之实。莫要再给孩子们的学习挖坑了。
备注:申报高级家庭教育指导专项职业能力资格,须取得初级家庭教育指导专项职业能力资格两年以上,或有相关专业学习经历,或具有五年以上家庭教育实际工作经验,经本职业高级专项职业能力培训,并取得结业证书。
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