网络与新媒体环境下,对大学生的媒介素养提出了更高的要求,大学生在网络与新媒体平台使用上存在意识薄弱现象,不能有效利用媒介信息,合理的控制上网时间,更有甚者会沉迷于网络游戏不能自拔,网络失范现象时有发生。高校要建立一支高素质的网络媒介师资队伍,定期组织幵展网络媒介素养的学习、培训和交流,组建团队幵展研究,同时对研究成果迸行推广,俑保网络与新媒体环境下高校网络媒介素养教育工作可持续发展。教师要能主动学习网络媒介素养教育理论和新媒体信息相关技术,及时更新教育观念,灵活运用新媒体信息工具与学生之间进行交流互动,提升网络媒介素养教育水平。

编者按:现在的孩子衣食无忧,福汤里生,福汤里长,在大人开来,孩子在成长过程中,应该不会有大的问题,但现在的孩子却表现出很多教育共性问题,特别是早恋、叛逆、厌学、网瘾等等方面更为明显,这些现象不但会发生在中国孩子身上,外国孩子同样会有,今天晚上就孩子厌学问题,作一解析,以帮助更多的家长渡过这一难题,让孩子不走弯路,或少走弯路。

如果我们能先看见孩子这个人,看见家长的教育方式,再看上学这件事,而不是只盯着不上学这件事,会不会更更好些?
没时间抓学习的总能引导孩子成人吧?家庭教育指的是方方面面,不止是语数外各科成绩。孩子有没有正确的三观、能不能正确识别自己情绪控制情绪、能不能和别人做到有效沟通、家务做过吗?为啥老有孩子玩游戏,随手用家长的卡冲几万,十几万的……
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