影片中的奥吉就是因为自己的脸部问题,不愿意上学,过程中也因为脸部问题被大家孤立,嘲笑,带给他很大的伤害和困扰。现实生活中:个头不高、黑、说话带口音;不漂亮、胖、长痘痘、某个特别的动作等,所有让孩子觉得自己不能接受的点,都会造成困扰。甚至有些在大人看来,不是事的事也会成为孩子不能接纳的自身缺陷,越低龄的孩子越容易让家长忽视困扰的问题,因为那个问题小到家长想象不到这会成为一个问题。比如我一个小来访会因为耳朵后有一小片红痣不愿意上学。另一个大点的来访,因为觉得自己胖不想上学。

关于孩子叛逆的论题我作为中学班主任跟许多的家长都有探讨过,我带过的学生里有许多也是很叛逆的,在班级里总是捣乱,干扰我的管班节奏,因为学生的叛逆我没少看过心理学的书和请教过许多优秀的老师,对于管教叛逆的孩子我也是有了一套自己的方法。我个人是建议把叛逆期的孩子送往专门的管教青少年学校,因为叛逆行为严重的孩子已经不适合在普通中学读书了,让专业的老师来管理叛逆期孩子是最佳的办法。

少女决定把孩子留下来,并对母亲隐瞒她和继父的关系,声称孩子是她和同学所有,同时又不愿透露孩子父亲的具体身份。
小学阶段的学习,在学校里,主要依赖老师的安排,老师可以说是无所不包、无所不管;在家里,大都是在家长的督促下完成学习任务的。初中学生的学习自觉性和主动性有所增强,但是,在这方面学生之间存在显著的差异,初中生还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。所以家长要注意经常帮助孩子排除干扰,引导他们形成良好的学习习惯。
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