平时孩子上学比较忙,放了学还要完成作业,孩子也很辛苦,家长都不舍得让孩子做家务。放假期间,孩子的时间多了,家长让孩子做一些力所能及的家务活可以锻炼孩子。

另一方面,学校摸清家长信息,也有助于孩子安全管理。学校门岗虽有负责孩子安全责任和义务,但是,如果没有对应的家庭信息作依据,仅靠门岗保安主观判断,有时还真难免出岔子、惹事端。比如:家长上班与孩子放学时间不一致,家长怎么办?孩子安全又如何能?特别是随着全面三孩放开政策出台后,接送孩子的矛盾就更加突出。

有些焦虑的妈妈可能从小就没有积极的母爱体验和家庭温暖,或者是极度缺乏安全感,经常处在担忧之中。当这些妈妈有了孩子,她们会想:“我小时候没有得到足够的爱,我要给我的孩子全部的爱。”这种补偿心理,让焦虑的妈妈不顾孩子的需要,过度给予。孩子有一个焦虑的妈妈,还可能因为有一个焦虑的姥姥。家庭教育模式往往会一代一代地传承。如果妈妈从小被焦虑的母亲苛刻要求,那么他就有可能重复这种亲子互动模式,将来对自己和孩子都要求苛刻。
多读书肯定对孩子有帮助,但读死书却很容易让孩子变成一个“书呆子”,不管是在上学时期,还是进入社会,孩子的能力永远都是非常重要的。
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