九月中旬的时候,这个女士又打来电话,说儿子在家,前几天在学校被老师打了耳光,不上学了。求助帮忙给孩子疏导,让孩子上学去。

网上家庭教育机构很多都是让家长无条件接纳、理解孩子,不管孩子是什么情况,也不管家长是什么状态,就是让家长不要逼孩子。不少家长听信了,接纳孩子玩手机,一段时间后,没达到预期的效果,反而孩子问题更严重了。

有很多的家长认为让孩子早点出来工作要比继续上学好一点,因出来工作还能够养活自己,减轻一些家庭的负担。而且很多家长认为读书根本没有多少用,只是让孩子上几年学认认字就让孩子辍学。
在家庭教育中,不仅需要明面上的教育与引导,父母的关系的好坏也是间接影响家庭教育以及孩子性格的重要因素,换言之,父母的关系是隐性的教育。
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