如果家长把孩子当“神兽”,欢送着孩子返校,孩子愿意上学,那还好,家长与孩子感受一致,自是双方都很愉悦;假若孩子不愿上学,本就对复课抵触,看到家长送自己上学时那溢于言表的兴奋,仿佛自己是妈妈的负担,好不容易等到这一天,终于要将自己这个包袱卸下来了。

家长怎样做才能改变孩子的厌学状态?面对孩子厌学,家长应该从什么地方着手,帮助孩子度过可能存在的困难时期呢?

还有的家长表示,感觉上网课相当于给了孩子肆无忌惮玩电子产品的机会。孩子美其名曰上网课,结果各种趁机玩儿手机、打游戏,一不留神就去刷视频。其实,“担心孩子沉迷手机/电脑/游戏”这种问题,每到假期都会出现一次。
对于家访,人们都很熟悉,说校访,似乎不习惯。其实,为了孩子,为什么我们做家长的不可以主动到学校找老师了解情况呢?
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