你看,人家父母不让孩子上学,孩子自己想上,还得偷偷学习,这与父母催着孩子学习,而孩子却厌倦学习,这是两个完全相反的方向。

中学校长轻而易举的帮助自己的孩子高考移民,学校堂而皇之的把家庭条件差的学生拒之门外,这些人手中握着别人无法拥有的资源,肥了自己,苦了他人。

同事丽丽的孩子,是人称坚强的娃。因为从初次入园就没有哭过,对于孩子来说,上学真的没有多大的事,一进入学校大门,跟丽丽挥挥小手就大步进入学校,这是丽丽孩子上学的专属方式。大家听到之后,都很羡慕丽丽的孩子太懂事了,或者是因为家庭背景的缘故,孩子对于上学才没有排斥感。
孩子是非常需要陪伴的,这会给予他们归属感和价值感,很多家长比较忙,索性直接把手机塞给孩子且不限制使用,这样做不仅给孩子的身心直接埋下隐患,也加大了日后孩子沉迷网络的风险。6岁之前的孩子,应限制他们每天使用电子产品的时间不超过1小时,最好有家长陪同,帮助孩子理解看到的内容。
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