其实对王某我是心怀愧疚的,当年的王某从精神病院转到我这里,虽然情况有点儿复杂,当时的我了解到王某小学时成绩优异,进入初中第一个月考试成绩也很突出,后来不能在校,她妈妈就直接带她到了精神病院……当时的我只知道能够让孩子顺利上学就行。在与孩子交流之后,很快能够到学校上学,只是暂时不能住校,后来又经过调整已能顺利住校,但学习成绩却下降了。因为孩子能上学,孩子的妈妈对我格外感激。她妈妈对于她成绩下降,只是认为是孩子的责任。而我,几年来对此常心怀愧疚,如果我当时懂得在咨询中加入学习力的提升,基础那么好的一个孩子,成绩也一定会上去的。

更有甚者,学生在学校受一点委屈,有些家长就会马上找老师大吵大闹。孩子和同学打闹摔着了,是老师的错;孩子被热水烫着了,是老师的错;孩子成绩不好,是老师的错;孩子被同学欺负,更是老师的错。

在开学前,家长要和孩子多进行交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。比如,是否留恋假期,是否期待开学等。针对一年级新生,家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识,会接触什么样的老师和同学,让孩子提前了解新的校园生活。
现在孩子自杀的现象层出不穷,导致孩子自杀的原因,很多时候都是一些,在家长看来微不足道的小事。这令不少家长都感到疑问,为什么现在的孩子这么脆弱,如此玻璃心?其实这和家庭教育有着莫大的关系。家长一惯的溺爱,让孩子不知道挫折为何物,更不知道生命有多重要。因此,孩子的玻璃心以及对生命的漠视,并不是他们的错,很大一部分原因来自于家长家庭教育的不到位。因此,家长要教会孩子这两件事。
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