由于居家学习,孩子线上课程增多,电子产品的使用率提高。为了防止孩子沉迷网络,家长可以与孩子共同沟通商讨制定合理的使用公约,达成一个双方都可以接受的协议。同时家长也要以身作则,控制好自己使用电子产品的时间,为孩子做出示范。

原本上午0点开场的公益展,8点刚过就迎来了第一波翘首企盼的家长和学生。“我们是一大早坐地铁从东郊赶过来的,来得早是害怕一会儿人气爆棚,我们凑不到跟前去。我的孩子今年小升初,想要跟心仪学校的老师详细聊一聊。”家长

看到上学的孩子都有奶奶爷爷,姥姥姥爷和妈妈用车接送,唯有一个孩子背着沉重的书包,戴着红领巾,自己步行上学和回家。
从目前一些家教情况来看,不少家长在重复着学校的教学内容,使孩子像小鸟关在笼子里,身心疲惫不堪,以致产生了对学习的厌恶情绪。有的孩子为了应付家长,学习时装模作样,思想不集中,效率不高,身心健康也受到影响。这种重复劳动,往往事倍功半,达不到预期的目的。应该指出的是家庭教育与学校教育不同,家长也不等于老师。
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