一、教育不打骂孩子

对于理想化的家庭教育方式，张玲玲列举出了一些特点与表现：亲自养育，父母共同参与到孩子的成长过程中；潜移默化，注重言传身教；严慈相济，关心爱护与严格要求缺一不可；正确认识孩子之间的差异，根据孩子年龄段和个性特点进行科学引导；平等交流，最大限度地给自己孩子尊重、理解和鼓励。

二、家长要成为孩子心声的聆听者

不管是孩子的衣服还是文具，至少这些要展示出来的东西，家长千万别给孩子。的确这种行为符合环保理念，但孩子会因此而产生攀比心，进而失落感或许自卑。不利于孩子的世界观形成。也不是说给孩子买贵的就好。家长可以利用商家打折等让孩子得到想得到的，同时也学会了如何购买有需要的东西，便教会孩子控制自己的消费冲动。

三、父母与孩子之间的信任感

父母尽量和孩子间创造良好轻松的聊天环境，有些父母总觉得孩子不听自己所说的话，主要是两者之间，没有建立良好的沟通关系，如果孩子和父母在一起气氛特别轻松，孩子一般很愿意将心里想法表达出来。

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四、孩子犯错家长怎么与老师沟通

看看儿童教育专家是怎么说的。亲子关系沟通八大技巧.相对来讲.只有更好地亲子,才能让父母与孩子的关系更亲密,而且成年后.也能更长时间地保持和谐的关系。今天就向父母朋友们讲解一-下,子关系沟通的八大技巧。亲子关系沟通要配合眼神专家指出,对于孩子的教育来讲,要有眼神的配合，孩子在亲子关系中,一定要注视着孩子,伴随

五、教育孩子要学会尊重

吕老师详细解读了总则和家庭责任两章，强调父母或监护人要优先注意培养孩子的道德品质、身体素质和生活技能，注意文化修养、行为习惯等方面培养的优先顺序；要尊重未成年人身心发展规律，强调尊重儿童的个体差异，人格尊严以及合法权益；要尊重儿童参与相关家庭事务和发表意见的权利；要识别自身的情绪状态，温和而坚持的教育孩子。

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