这段时间，她常常感觉自己被忽视，和其他小孩相比，妈妈对她的关心似乎少之又少。这让她陷入了深深的自我怀疑和痛苦挣扎中。但是她并没有表现出来，只是情绪时常低落。

直到一天从学校回来，她发现自己房间里的很多东西都不见了，就连被子也被收了起来。这彻底激起了敬芊芊心中的不安和不满，终于，她爆发了。她将房间里的书扔的到处都是，似乎还是没有发泄完情绪，于是她对着妈妈大喊出，“我永远不要见到你。”

敬芊芊妈妈感到震惊，伤心，她不明白自己做错了什么，遭到女儿这样的对待。她甚至不解女儿的想法，觉得女儿认定自己忽视她是非常荒缪的。

现在就让我们解开谜团，化解亲子关系的危机。

小孩进入青春期在心理上会有很大的不确定性。他们不再像儿童一样天真烂漫，而是拥有一系列少年的心事。青春期的孩子很容易产生不安全感，来自父母亲人、来自学校的老师同学、来自社会的广泛认知……

而缺乏安全感是导致孩子有叛逆行为的重要原因。

当孩子们觉得自己“做不好”，或者在他人尤其是成年人那里得到“你做不好”的否定，那么，孩子便很容易随之产生“我不想做”“我不要做”的心理。

这就是为什么青春期的孩子容易厌学。

我们父母如何避免这种情况的发生呢？接下来彭华勇老师具体讲解一下青春期育儿的措施。

第一点，采用鼓励式教育，而不是打压式教育，让孩子在青春期更自信，做事情更有积极性。

第三点，多向孩子提问，了解孩子的真实想法，而不是一味地输出。以防自以为和孩子亲密无间，其实并没有走进孩子的内心。

第四点，和孩子交流要充满可能性，现在不是古代，没有必要时不要用命令的语气和孩子讲话。

第五点，更新家庭教育的知识，不要用你小时候的思想对待现在的孩子，时代飞速发展，信息接踵而至，孩子的思想前卫很正常，需要你给予正确的引导。

第六点，抛开面子大过天的错误思想，和孩子的真情实感比面子重要，和孩子的幸福家庭生活，也比面子重要！

记住，没有一个饱受精神摧残的孩子该被劝导“见好就收”“还能怎样”“不如算了”；也没有哪一个打着无知旗号的父母能够因为“我是长辈”“习惯多年”“过得也不好”逃脱责任。

学校的学生教育不在于提高学生多少文化素质，而在于培养学生的学习愿望。让每一个学生能快快乐乐地学习、体验成功是教师不可推卸的责任。针对厌学现象，教师该如何帮助学生摆脱这些心理压力，从而快乐地学习、健康自信地成长呢？我认为可以从以下几方面着手：

1、唤醒学生心灵深处的自我向上意识——治理厌学的内动力。

2、树立新型教学观，调动学生的学习主动性——治理厌学的启动力。

正确的教育观念是教学改革的先导。实施素质教育，必须要更新教育观念．改革传统的师生关系，建立一种新型的教学观：教——教会学生学习：学——学会如何学习。教师要从知识和技能的传授者转变为学生学习的指导者、管理者和推动者，要尊重学生的主体性和能动性．把学习自主权还给学生，叶圣陶先生曾说，学习是学生自己的事，无论教师讲得多好，不调动学生学习的积极性，不让他们自学，不培养自学能力，是无论如何也学不好的。因此，课堂教学必须要激发学生的学习动机和求知欲，凋动学生的积极性和主动性，提高学生在教学这一双边活动过程的参与程度，由消极被动地学习转变为积极主动地学习，真正成为学习的主人，从而从根本上解决厌学问题；此外，学习时间过长，学习任务过重，也是学生腻烦学习的一个主要原因。要看到学生正处在长身体的阶段，除了学习之外，他们还需要休息和娱乐，因此要减轻学生课业负担．在完成适量的作业后让学生有充裕的时间去活动。去做他们喜欢做的事情。你好！

这个就是你学习方法不对了，还有就是这种厌学的心理是正常的，青春期难免会有烦躁的心情。但是不学习就会落后的，我想谁也不会做别人的垫脚石吧，现在竞争这么激烈，千万不能不学习。至于兴趣，个人认为还是学进去为上。劳逸结合。祝你成功！

如果对你有帮助，望采纳。家长什么的多用点心

孩子叛逆厌学孩子孩子叛逆怎么\办

培养孩子学习兴趣，这里给你一些思路：

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

5、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。