可是平心而论，这真的是一种好的方案吗？

孩子真的就可以抓紧时间把时间花在，你想让他花在课业上吗？

今天我听了罗振宇的一段话，他说他也是借用了别人的话，说这话的人叫黄执中。

这段话同样震撼到了我：【你眼中的问题，可能就是别人的方案。】

这些话怎么理解呢？我们还是回到刚才说孩子跟家长的矛盾。

他的问题依然在，他却一个解决方案都没有了。

而这一切是你造成的。与此同时你还在批评他。你说站在他的角度，他可不可怜？ 而你，有多残忍？

所以现在我想说的是，如果你想做一个好的父母，你想解决孩子出现的问题，最重要的是识别那个背后的需求，然后帮他去解决。

罗胖的发现是提出了解决问题中的一个细化路径，那就是清除障碍。

他认为【说服的本质就是清障】。

很好，这就是把我们通常所说的帮孩子去解决问题更细化了一步，更往前推进了一步。

也就是说你要找到他为什么没有解决问题的关键所在，也就是我们所说的【症结】，然后把这些个症结一一的敲掉，他不就有可以更顺利的往前走了吗？

罗胖举了个例子，你需要去邀约一个名人，而他最大的问题是没有档期。罗胖说，你工作的重点不是去跟他口舌交锋去说服他，反而，如果你直接去跟他的老板或者他的经纪公司把假请好，你说，是不是约到他的概率更大？

不要小看写作业这一件事情，其实他也是一个系统工程，里面包含的因素很多，包括环境的，心理的。

以下，我罗列了几个清除障碍的方向，供你参考：

让孩子写作业的环境更清静更整洁

给孩子提供更方便更好用的书写工具

帮孩子梳理和理解课堂的知识点，尤其是难点

孩子实在不会写时，带着孩子搜索资源进行查找？

孩子写完，发现孩子的亮点，对孩子进行鼓励。

而我们思考和行动的方向都整个的改变了：从“我”变成了“你的立场”和“咱俩一起”的行动逻辑。

于是我们这些做父母的，从孩子的对立面真正的走到了孩子的身边。

我们成了帮孩子扫除障碍的人，和孩子一起打扮问题。而这不正是孩子内心的渴求吗？

吃透这个，不仅在育儿领域，在生活与工作的很多其他领域，你也会收益多多。