没时间管娃的父亲,无心学习的初中生总是让妈妈感觉到无助、愤怒、焦虑、和失望
1、孩子对学习漠不关心,经常不知道老师布置了多少作业
2、不关心成绩,每次考试不知道自己考了多少分
3、回到家磨蹭就是不想写作业
4、从来也不见他背单词,背语文课文,背政史地生
5、一有时间就看电视或玩游戏
6、星期天、寒假和暑假睡懒觉到10点多
7、经常被老师点名在课堂上睡觉,不认真听课,不完成作业
可是孩子越来越大,打他(她)一顿他也不怕你,骂一顿他(她)还是老样子,不停的唠叨,冷嘲热讽,会让这些青春叛逆期的更加反感,僵化母子(女)关系,所以妈妈要冷静理智面对孩子的行为,详细内容下图一所示
妈妈要扭转孩子被动学习局面,向孩子的班主任老师详细的了解一下本校每年有多少初中生考上了高中,多少没有考上高中,然后把这个数据告诉孩子,才能让孩子明白中考50%的录取率很残酷,一个55人的初中班,只有三四个考上重点高中,十几个考上了普通高中,所以自己要回心转意悬崖勒马赶紧努力学习完全追赶,详情参看下图二
告诉孩子虽然你身边的同班同学也有看似不努力学习的同学,但是那只是表面现象,他们回到家中正在刻苦努力学习,只不过别人没有亲眼目睹他们勤奋的背影而已,所以你不能落伍!要和同学一起携手并肩进入高中,详细对话参看下图三
最后给孩子和孩子制定一个能达普高线的最低中考目标,让孩子在初二以前能把8门功课补回来达到试卷总分80%以上,差的太多到了初三再想逆袭赶超很难实现,详细内容下图四所示
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
前言:
初中男孩的教育问题一直是让很多父母烦心的事,他们精力旺盛却脾气暴躁,他们渴望独立却又非常依赖,他们渴望成才却又烦心厌学
他们一般12-15岁,这段时间的教育是最为关键,有的自尊心强,却又过于自负。有的自卑感重,却又不愿沟通,每个家庭培养出来的孩子性格不一样
由于男孩大脑前额叶发育比女孩慢,自制力相对比较薄弱,所以我们都知道男孩成长相对比女孩晚
他们渴望得到肯定,但是学习的压力只能让他们把这一切压下去,积攒在心里,让他们产生了暴躁或者沉默的情绪,他们不懂得沟通,所以就用叛逆来反抗这一切
这个年龄段的男孩教育之路到底有多难?接下来我们听听来自江苏的朱女士自述
01 生活的压力,断奶后不得已把他留在了老家,我和丈夫去了江南打工?
和孩子刚分开的时候他才8个多月,就这样成了留守儿童,我们每年最多可以在家待半个月,孩子对我们非常陌生
本来以为他还小,哪懂得了那么多,爷爷奶奶都非常爱他,不管什么都依着他,其实这为以后的叛逆留下了伏笔
每次他想达到目的的时候,就用哭来解决问题,有的时候哭着还会往桌子底下,床底下钻,这招百试百灵,爷爷奶奶立马过来答应他要求
那次我去幼儿园接他放学,老师特地把我叫住,告诉我:“你家孩子脾气非常不好,他不爱说话,但是还特别调皮,如果抢不到他想要的玩具,就钻到桌子底下哭。”
我一点都不怀疑老师的话,他确实是这样的性格,二年级的时候,有一次他作业没做,奶奶说了他两句,他居然直直地用头就往墙上撞,才这么点大的孩子,不知道他怎么狠得下心
我和老公商量了一下,为了孩子我不出去打工了,6年级非常重要,要小升初了。就这样我回家陪读了,因为一直在妈妈那里念书的,也没转过来,就还在那个镇上

02 陪读后才发现孩子有太多缺点,不爱卫生,性格极端,脾气暴躁,没有时间观念,还挑食
这要在不影响他情绪下改掉真的很困难,一开始他还算听话,我每时每刻看着他,告诉他要怎么做,可是时间长了,他就不耐烦了
那天早上我看他刷牙,觉得奇怪,怎么没有泡沫呢?我问他:“你没有放牙膏吗?”他说是的,他刷牙从来不用牙膏,我怔住了,这还叫刷牙吗?我问他为什么不用牙膏,他回我找不到,我想想,父母每次牙膏都乱拿还乱放,他就懒得找了
后来我每天都会给他牙膏挤好。这件事还算小事了,更让人接受不了,他洗头不用洗发水,洗澡不用肥皂,每天过得都好累
那天早上我明明很早就叫他起床了,可是他就是慢慢磨,还有十分钟的时候才下楼,再洗脸刷牙,根本来不及吃早饭了,我辛辛苦苦给他做了早饭他看都不看
他居然一只手就搬起边上的椅子向我砸过来,眼睛红红的。还一直在粗声地喘气,好像要与我同归于尽似的
爷爷奶奶也吓得赶紧过来抱住他,他一只手把他奶奶甩得好远,我简直不敢相信,这还是我用尽所有心思去疼爱的儿子吗?他简直就是把我当仇人啊

03 试着放下家长的身份,和孩子平等沟通,终于和他打成一片,没有了隔阂
从这一次争吵后,我想了很多很多,痛定思痛,我没有陪他长大,忽略了很多他的性格,我只知道该怎样做,却没考虑过他能不能接受我的安排
用武力我肯定不是他对手,就算暂时把他压住,他内心不服,也会做出很极端的事情来,所谓“棍棒出孝子”根本不管用
我决定和他好好沟通,于是我有一个星期的时间没有和他说话,每天该干嘛就干嘛,不去骂他,也不去催他,我能感觉到他看着我的眼神也是小心翼翼的,不清楚我到底想干嘛
周末晚上是最好的机会,因为第二天放假,我们可以慢慢沟通,一开始他还很激动,我就不说话,让他全部说完,然后慢慢引导他讲学校的生活,他越讲越开心
趁着他开心的时候,我和他分析了很多事情,不是教育,是分析,给他反驳的机会,说白了就是一场辩论,很快他就说不过我了,不过他还是非常开心的,就这样向他灌输了好多正确的思想
我也会在他放假的时候和他一起讨论他感兴趣的书和动漫,会陪他下棋,完全把他当朋友一样,他也放开多了,什么话都会和我说,我就会及时的指引他,开导他,就这样我们终于没有了战争

结束语:
男孩的内心最敏感,任何忽视他们内心感受的教育都是徒劳无功的。疾风骤雨式的教育,最容易让男孩关闭心门。因此,家有男孩,父母一定要学会适当地转变身份,给他们选择的空间,这时候最容易受坏的影响,所以我们也不能放任他们自由
戴尔·卡耐基在《人性的弱点》一书里写道:
“人生来就喜欢被人鼓励,用这样的方式对待孩子,可以让孩子在轻松愉悦的氛围中成长,获得自信,从而变得更优秀。”
对于初中男孩的教育,我主要总结了以下几点
1.给孩子空间,有些事让他自己独立完成,甚至可以帮助我们做一些简单的事,培养他的责任感
2.带着孩子多接触一些人,让他看到不同人对待同样事情都会有哪些方法,让他学会思考
3.在他敏感多疑的时候,要开导他,化解他心中的焦虑,不要骂他给他权利适当放手,必要的时候还要不露痕迹的干预,让他得到自尊
4.遇到困难的时候,更要温柔对他,和他一起解决,给他选择的权利,告诉他男孩要有强大的内心,没有解决不了的问题
5.要因材施教,斗智斗勇,硬碰硬的家长肯定是失败的,要了解孩子的天性,鼓励他大胆地说出自己的想法,这样的孩子才没有自卑
6.最重要的一点就是要告诉孩子懂得取舍,明辨是非,我们一生就是在不断地选择和被选择

最后:
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