有很多家长都有这样的烦恼:
自己的孩子进入青春期以后总是不听话,干父母对着干,也不想去上学,不跟父母沟通,父母完全不知道孩子的想法。
看到别人的孩子乖巧听话、成绩优秀,家庭氛围轻松愉快,自己孩子却总是这样,苦口婆说的劝也没用,打骂又舍不得,这种情况应该怎么办?
孩子出现问题一般会有四个阶段
阶段一:成绩不好,不想学习不想上学
因为家长不懂家庭教育、孩子受挫能力弱、抗压能力弱、以及某些其他原因,孩子成绩开始下降,进而不愿学习不想上学不去学校。
阶段二:无法沟通,难以管教
孩子不去学校厚,家长不会应对,试图逼迫孩子,说教、呵斥、打骂等,家长用错误的家庭教育方式,导致孩子出现逆反心理。
阶段三:出现心里问题
因为不去学校,孩子遭到家长错误的家庭教育方法,心理压力变大,开始出现低落情绪、焦虑情绪,闷闷不乐,乱发脾气,不与人沟通等问题。
阶段四:伤害自己
心里问题出现、情绪变差,通过自我伤害、反抗和释放压力,觉得人生无意义,企图结束自己的生命。
差别不在孩子,在于父母
孩子有什么样的表现,家长的家庭教育才是关键!
家长要有一个本领,在任何情况下,既能督促孩子进步,又能保持孩子的自尊不受伤害。让孩子觉得上学很美好,学习知识很美好,培养孩子对于学习的热爱,是家长重要的任务。
孩子青春期叛逆,家长这样做胜过打骂
我们服务范围包含:面向家长实施的家庭教育指导。
通过面向家长的家庭教育培训指导,解决青少年问题,如厌学、不上学、成绩差、提高学习成绩、沉迷电子产品、早恋、叛逆、注意力不集中、亲子关系差等。
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小孩的教育2006年08月21日上午09:06这个周末,的班主任,带着他六岁的儿子,一家三口过来玩。
小孩无论是智力、性格、身体素质都是极其优秀的(可能是我很久没有接触过现在的小孩的缘故)。不说先天的遗传,单是他父母二人的教师身份,应该就是很难得的家庭环境了。
我以为,小孩子的聪明不在于他是顽劣乖张,是沉默寡言或是其他,关键在于他行为中的和谐。如果一个小孩一味的调皮捣蛋,或者一味的寡言少语,我觉得都不是足够聪明的。这个小孩就表现得很好,他也顽皮,也捣蛋,也有沉默寡言甚至生气后对人不理不睬;但是都行而有度,而不是一味的胡搅蛮缠。这在大人叫成熟,小孩子如此,应该便是一种聪明的表现吧。他妈教导他:喜欢生气的孩子不聪明。这也是少儿教育的一种方法吧,用错误的结论反演出正确的论据。只要这个论据小孩能接受,教育的目的也就达到了。
身体素质好,这个也是极其难能可贵的。玩了两整天,爬山涉水都有,还有嘉年华。两天里面,小孩子都是兴奋得又跑又跳,但是从没有见他摔过一跤,即便是一个趔趄也没有。他爸热爱体育,并且父母的身体都很好,这些估计都是小孩身体和协调性好的原因吧。小东西的身材不胖不瘦,也是恰到好处的很。
对于这样一个人见人爱的小孩,要说父母不溺爱几乎是不可能的。但是我相信,他的父母在溺爱中,也有底线。在人和人的一切行为关系中,都必须有原则,这是对自己也是对别人负责。
几年后,我可能也成为一个父亲。如果我的孩子在孩童时代,能如这个小东西,我便心满意足了。有妈妈的孩子有两种,一种是听妈妈的话的.一种是不听妈妈的话的孩子.
分析这两种孩子的形成原因.第一种听妈妈的话的,是从小到大的乖乖孩子.这种孩子的形成原因一般是妈妈比较凶或者管教的比较严格.然后孩子什么事都听妈妈的,这种孩子的特点是做事没有主见,是典型的做下属的材料但是也不是很好的做下属的材料.因为我认为一个好的下属不但要做好自己的本职工作,做好上司交代的工作,另外还要有处理突发事情的能力,也就是自我作主的能力.
第二种是不听妈妈的话的孩子.这种孩子是比较叛逆的,这种孩子的特点也很明显,比较独立,做事有自己的风格,但是也非常容易走入歪门邪道.万劫不复.
我觉得这两种都不好,在前期的教育中需要让孩子听话,最好是在出生到7岁左右.在中期要引导孩子自己做事.要做孩子的朋友,要教会他们思考问题处理问题的能力.最好是在7岁到14岁左右.在后期要鼓励孩子的想法要让孩子自己提出问题自己解决问题.但是父母要帮助孩子特别是在孩子遇到很难跨越的困难的时候.
祝福朋友家庭幸福和谐美满!呵呵。
教育看年龄。
1~7岁是童稚年龄,这个时候的教育要处于温柔、善解的教育,不听话,不懂事,应该“快刀斩乱麻”,马上矫正缺点。
8~12岁是成长阶段,这个时候的孩子保有好奇的心理特征,同时有着小小的叛逆或不懂事比较正常,如果要教育,要看你孩子是怎样的性格,比如,你的孩子活泼外向,但是又调皮,不懂事,就可以严格教育,令他警醒;如果你的孩子比较内向,但是不懂事,就应该柔和教育,沟通最美。
13~16岁是严重叛逆期,这个时候的孩子如果不懂事相对就比较糟糕了,这个槛儿如果能够顺利的过,你的孩子就能够健康成长,但是真的不懂事,光是沟通没用,他们听不进去,这个时候,要适时的跟他们保持距离,不要时不时就骂、打,这只会使他们的叛逆心理加重,应该少说,多做,用行动给他们关爱,作为家长的主动用行为区关爱孩子,但是不要多说什么,这会使他们感受到爱,然后,等到隔阂小了一些之后,再聊聊天,沟通沟通,持续之后,再灌输给他们应积极向上的理念,逐步出发,让孩子听你的管辖。
16岁以上的孩子都会有一定的自控能力了,也很少有不懂事的孩子了,不过那些自甘堕落的就不说了。
您好!现在都是这个年龄阶段小孩的叛逆心理。他们现在有他们自己的世界上他们总觉得自己长大了,自己什么都懂了。其实您和您妈妈,不要太克制他,他也有他自己的世界。现在中考了,或许是他的压力太大,也或许是在学校的之类的原因。现在您可以和他老师联系,问他在学校的情况。你们现在不要说太多的话,这样反而让他更加烦。现在你们需要多跟他谈谈心,放假也别总是把他关在家里搞学习,你们可以适当的带他出去走动走动,散散心...其实这种情况可以很好的说明解决。看看家长的知识道理做到怎样了。有很好的引导可能是最棒的。
希望你的小弟有很好的认识。还是给他说明道理指导吧。?
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