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孩子放假后哭着不愿回幼儿园，聪明姥姥一招搞定，方法简单可复制

幼儿园是孩子独立面对人生的第一道门槛，许多爸爸妈妈们送自家宝贝去幼儿园的时候都会经历难舍难分的焦虑场面，尤其是入学的第一个星期，甚至还有很多宝爸宝妈专门蹲在学校的防护栏边化身侦探，若孩子放学回家后开开心心、爸爸妈妈也便放心安心，如若孩子哭着闹着不去幼儿园，这将会增加家长们的焦虑担忧。

这不，清明节收假返回幼儿园的小朋友们就有很多开启了哭闹模式，清晨送孩子入园的时候校门口就像是一场战争一样，孩子趴在家长的怀里不肯松手，老师们轻言细语地哄着小宝贝进幼儿园，遇到一些怎么哄、怎么说都不听的孩子，幼儿园老师还会直接上手去“抢”，闺蜜家的女儿茵茵就是这样一个说什么也不去幼儿园的孩子。

闺蜜告诉我，清明节后送女儿去上幼儿园的时候，小丫头紧紧地抓着头发不肯放，说实在的，在难舍难分下闺蜜还想着“把孩子领回家算了”，但最终是理智战胜了焦虑，要知道孩子迟早要独立面对幼儿园生活，即便是他们不上幼儿园、到了小学阶段也难以适应，现在的“舍得”也是为了孩子将来上小学的更好适应。

经过这件事后，闺蜜更是崇拜性地向老妈请教方法，原来姥姥送宝宝上幼儿园的时候讲究的是断舍离三个字，面对孩子哭着闹着不愿意去上幼儿园的时候该舍就舍、该断就断，该离就离。

那么姥姥究竟是如何让小朋友不哭不闹乖乖上幼儿园呢？主要体现在以下几方面：

1、幼儿园路上，鼓励自己走

从闺蜜的取经育儿知识里得知，原来姥姥每次送小丫头上幼儿园的时候都是鼓励孩子自己走，遇到孩子故意磨蹭或耍脾气的时候姥姥还会特意早起30分钟，对此姥姥告诉闺蜜：“如果上幼儿园的时候抱着她，你贴着孩子都舍不得放下，孩子又怎会舍得爸爸妈妈呢？”。

事实确实是如此，很多时候爸爸妈妈与孩子之间的依依不舍，都是在于“家长离不开孩子”，小朋友进入幼儿园之后也不要几分钟就可以融入集体、开启快乐模式，而且家长们在送孩子上幼儿园的时候一定要学会克制自己的焦虑。

清晨给孩子带来积极向上的入学正能量，让孩子做自己的时间的小主人，通过“自己走”来期待幼儿园的生活，这比起家长抱在怀里的不依不舍的确更容易让孩子快乐入园。

2、不愿意入园，要断了念头

关于孩子上幼儿园这件事情，家长要明白孩子迟早是要独立的，早一点让孩子融入幼儿园生活也能让孩子多体验一天幼儿园的快乐，很多家长在面对孩子不愿意上幼儿园的时候喜欢哄骗诱惑，比如“宝贝，你乖乖上幼儿园，放学后爸爸妈妈给你买玩具”，这种条件交换或许会换来孩子的妥协。

但结果呢？在孩子的潜意识里会认为上学的目的就是为了放学换玩具，一旦家长的物质不能满足孩子时，孩子也会失去了上幼儿园的动力。

所以当孩子不愿意上幼儿园的时候家长一定要尽早断了这个念头，最直接的方法就是告诉孩子：“宝贝，到了你这个年纪都是要去上幼儿园的，如果只待在家里你会失去很多交朋友、唱歌跳舞、画画做手工的机会哦”。

3、孩子进园后，扭头就走

如果我们注意观察的话，会发现那些上幼儿园不哭不闹的孩子身上都有着独立特点，而我们家长在送孩子上幼儿园的时候就要将孩子的这种优点展现出来，如清晨起床时引导孩子自己穿衣、洗脸、刷牙，如果宝贝的动作比较慢可以早起十几分钟，同时在孩子独立穿衣、洗脸、刷牙时还不要忘了鼓励孩子的独立。

而在自信心充沛的精力影响下，孩子对独立的向往会越来越有动力，这个时候家长们在送孩子进入幼儿园后一定要该离开的时候不要犹豫，相信你的宝贝可以独立坚强，同时把空间交给孩子去成长发挥、把幼儿园的门口交给更多小朋友有序快乐入园。

4、保持健康乐观的心态，每天开展绘本阅读

说起孩子不喜欢上幼儿园的哭闹，背后的原因无非是那么几种，如舍不得爸爸妈妈、缺乏独立、交不到朋友、不喜欢幼儿园的规矩生活，这个时候为了让孩子更好地适应幼儿园生活，家长除了要做好以上三种断舍离之外，平时还要尽可能地培养孩子健康乐观的情绪心态。

如何培养孩子的健康乐观的情绪心态？在这方面，条件允许的话建议家长每天抽出30分钟时间陪孩子开展绘本阅读，比如《我爱上幼儿园绘本系列》，就可以有效帮助3-6岁幼儿培养良好的健康情绪，像丰富童趣的画风结合温馨系列的水彩，可以有效激发孩子积极向上的阅读兴趣，同时大画面带来的绘画对宝贝的视力、感官也有着友好的体验。

幼儿园是培养孩子教学启蒙的第一道敲门砖，家长在快快乐乐送孩子上幼儿园的同时也要注重孩子的阅读兴趣培养，相比于从小没怎么阅读的孩子，那些从幼儿园开始就每天读绘本的孩子，他们上幼儿园之后不仅适应、阅读和学习能力丰富，在思维、创造、以及独立方面都有着很好的体现。

如今这套书籍全6册仅售48元，平均每本到手价才7块钱出头，属于性价比超高的系列，让孩子养成良好的习惯，家长们不妨可以入手一套呢。

孩子不肯上学的几种常见原因：

一、焦虑

孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。

家长必须多鼓励子女，而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力，即使考试成绩不好，也不应苛责，父母要求不过高，子女便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了。

二、学习困难

有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习。有学习障碍的孩子常常精神沮丧，老是没法完成学校作业，或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。家长要主动和学校沟通，商量解决之道。

三、怕老师

如果孩子经常抱怨老师"太凶"、"不公平"，该怎么办?家长可以去找老师说明孩子的个性，这通常可改善老师和孩子的关系。不过，最重要的还是教会孩子自己面对困境，进而找出解决问题的办法。鼓励孩子好学上进，培养孩子积极的生活态度。父母应找机会带孩子到他们工作的地方去，让他们知道父母工作的情况，体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程，只要肯努力，就会得到应有的回报。

四、寂寞

有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人，或者假装生病逃避课外活动，又或以送贵重礼物来讨好别人，很可能就会在学校没有朋友。

教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会，例如让孩子帮助老师派发本子，或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。一般来说，幼儿不愿意去上幼儿园的理由有以下5个：

1、不想与爸爸妈妈分开。对孩子来说，爸妈在身边，心里会有无比的安全感。而上幼儿园以后，要独自面对、处理问题，不难想象孩子会产生失落、焦虑与不知所措的感觉。

2、对陌生环境感到害怕。习惯了自己熟悉的家，现在却得长时间待在充满陌生人的学校里，孩子会感到莫名的焦虑与不安。

4、跟不上团体进度。团体生活中常常无法照顾到个人的需求，如果孩子跟不上幼儿园的进度，会觉得受了挫折，也会因此产生心理压力，一想到上幼儿园就紧张。

5、人际交往受到挫折。小孩子都渴望友情，在幼儿园里可以和很多小朋友一起玩，然而，真的上了幼儿园后，如果被其他小朋友欺负、排挤，孩子就可能不想去了。

对于孩子哭闹着不肯上幼儿园这一问题，父母们都各有办法。但是最重要的原则是：父母要坚持接送，勤与教师交流沟通，家园一致，及时发现和解决问题；多鼓励，多表扬，培养孩子的独立和自理能力。觉得在学校天天要上课，早起晚归。不但如此，还要背书，计算，几科加在一起，让人喘不过气来。觉得好累。还有一大堆的纪律要遵守。像个木偶人一样被人牵制。回到家中，又没有钱，虽然不用读书，可是却让觉得是那样的无聊。所以很矛盾。

这样的矛盾是正常的，当负担太重，就想逃避，就想怎么开心，怎么轻松，怎么玩，但是你不可能永远长不大，要自己赚钱，如果你家里有钱还好，没有钱的话，你又没有学历，没有经验，谁会请你。到时候你会一辈子的玩，会比你现在要累的多。

如果我说的你不明白，那你就休学，去打工。打工比学校更无情，一份汗水就一份钱。不劳动就没有吃的，那个时候你就知道学校是多么的好。

所以回去读书吧，就算没有学到多少，至少那会是以后的回忆。千万别过早的出门打工。外面的日子真的没有想像的那么好。

孩子出现不愿意上学的情况家长应该怎么办？

我们知道，孩子童年的大部分时间是在学校度过的，学校生活给他们造成的影响将会持续一生。孩子若能对他的学校生活有一个积极的态度，那么，在任何地方孩子都能应付自如。所以家长可以通过一些方法帮助孩子爱上学校。

告诉孩子无论他们喜欢学校的哪一方面，即使是不喜爱某一课程，他们也得学会适应和容忍。帮助孩子建立一种积极的心态，让他们发现他不喜欢的事情也有令人喜爱的一面。

2、仔细倾听孩子讲述发生在学校里的事情

无论孩子对学校生活的观点是否消极，你都应该用你的倾听技巧表示支持。即使你不同意他的观点，你也得确认他所说的。先和他们进入到同一个频道去交流，先让孩子接纳你，然后再影响他们，进而改变他们。

3、配合你孩子的动作

家长和孩子的关系是大于和等于的关系，大于是指辈分，等于是指人格上的平等。如果孩子坐着，你也跟着坐着，如果孩子站着，你也站着。配合孩子的身体语言，可以建立一种和谐的亲子关系。

4、不要急于做法官

5、同你的孩子讨论学校的重要性

6、帮助你的孩子建立对学校的积极的信念

如果孩子能够有积极的信念，经常自我激励，他便能避免失败。家长首先要帮助孩子树立自我激励的目标;其次要让孩子学会自我暗示，要用积极的信念“我可以提高”或是“我可以得到帮助”来取代孩子那种“学校很糟糕”的消极信念;其三，家长要在实际行动中肯定孩子取得的每一进步，常常鼓励孩子。

如遇到了学习上的困难可以请教老师;遇到交际上的困难可以请教父母，也可以形成记日记的习惯，把自己的消极的情绪在日记里发泄;还可以从书本上学习一些面对学校生活的有用方法，甚至可以在网络上寻求帮助。

但要忽视学习成绩要明白你的孩子所具有的独一无二的价值。学习成绩只是生活的一个方面，你要看到孩子的所有方面，特别是他与众不同的优点和长处。我说点拙见：

1.首先家长要冷静，三次深度呼吸，缓解情绪，控制肾上腺素的水平。

2.放下家长的身段与孩子如同朋友般的真正地聊一聊，弄明白孩子为什么不去上学。（我的建议是可以找个吃饭的机会，非常放松的两个人闲谈。不要生硬的跟孩子说：“过来！我跟你聊聊！”那孩子断然不会接受，你还没开启那扇门就已经给他加了把锁。）

a.是对学校的氛围不满意？

b.是受同学或者老师的干扰？

c.对学习的知识觉得很难弄懂，压力大，因而越来越没兴趣？

d.对教育体制不满？

e.受到校外人士的干扰？

f.网游玩多了，不想去上学？

3.弄明白原因之后要细心的沟通，此时的关键是千万不要从家长的角度出发，而是从朋友的角度出发。可以试着说：“如果是我，我会俯揣碘废鄢肚碉莎冬极怎样怎样。”让孩子对您有信任的感觉。我相信，只要沟通和诱导得当，孩子一定会愿意去上学的。