有的儿童有时会出现自言自语的现象，这是客观现实刺激下内心冲突的一种表达，只要没有幻觉妄想，可排除精神分裂症。除此之外情绪不稳定，易急躁，冲动任性，顶嘴冲撞，不合群，注意力不急中，不会顾及别人的感受。可通过专业的心理咨询中的音乐治疗对儿童注意力进行训练，缓解急躁情绪，从而调整认知冲突，自言自语的症状就会消失了。

孩子多动症有什么征兆？

1、多动症

最容易帮助父母识别的多动迹象是多动和过度恶作剧。孩子什么都能玩，总想活动活动四肢，被迫不舒服地坐着，喜欢跑来跑去爬来爬去。在课堂上，孩子经常被打扰，吵闹，注意力不集中，影响老师和同学。

2.注意力不集中

除了多动，注意力分散，经常缺席，注意力分散和对周围的一切缺乏兴趣也是孩子生病时的常见迹象。甚至孩子在与父母、朋友、老师交流时也无法集中注意力，记不清对话内容。

注意力分散的孩子通常很难倾听、遵循指示或正确完成任务。孩子喜欢的东西很多，但是用不了多久，很快就会厌倦。没有耐心，经常放弃正在做的事情，当噪音或物体引起注意时，很容易分心。

注意力不集中会大大影响孩子学习和吸收知识的能力。孩子听课不专心，不听课，作业记不清楚，导致学习成绩差，跟不上同龄人。

3、容易生气

患有多动症的孩子通常容易生气。当某件事受到影响或不满意时，他们无法控制自己的情绪。因为孩子容易生气和烦躁，并可能导致与朋友或家人的争吵。这些东西会让孩子被孤立，被疏远，很难交到朋友。

4.匆忙和粗心

多动儿童的典型症状是匆忙、粗心和对他们所做事情的后果不感兴趣。孩子要等的时候不舒服，经常在别人没说完的时候打断别人，打扰朋友。这些东西会让孩子在做作业、考试或其他任务时更容易出错。然而，这种迹象并不意味着孩子不聪明或懒惰。

5.有语言问题

多动症儿童更容易出现语言问题。在患病的最初几年，说话能力还在正常发展，但在某些时候，句子的组织和词语的排列很难通过文字表达清楚。事实上，这种现象逐渐出现在患病儿童身上，给他们的交流、学习和日常活动带来很多困难。

宝宝脾气暴躁

在孩子发脾气的时候，大人还可以采用冷处理的方法，对孩子不予理睬，待他的情绪慢慢稳定下来以后，再和他谈一谈他这样做有什么不对。家长要有原则性，不能因为孩子发脾气就放弃自己的正确想法，对孩子又哄又抱，顺着孩子的意志来做，这样只会助长他任性的坏毛病。家长坚持原则，时间长了，孩子就会懂得，父母坚持的事情不会因为自己而改变，发脾气是徒劳的。

在孩子发脾气的时候，父母也可以采用转移注意力的方法吸引孩子将注意力转向别的内容，待情绪稳定后再加以教育。值得注意的是，孩子发脾气时，父母切忌因此而大发脾气，使孩子更加急躁，这样不仅矛盾得不到解决，而且孩子受到不良影响，脾气越发越大。家长应耐住性子，循序渐进，慢慢帮助孩子改掉发脾气的坏习惯。

怎样对待爱发脾气的孩子

有些孩子外表很可爱，但是脾气非常大，如果有什么事情不顺他的心，无论在家里还是在外面，他可以闹个天翻地覆，让父母无所适从。造成孩子脾气暴躁的原因很多，根据不同的情况，父母可以分别对待。

一、孩子从小身体不好，经常生病，得到家人各方面的百般照顾，使他养成了别人就应该依从我的心理。一旦不依从，从心理上便无法自控。

二、父母平时不在孩子身边，短暂的相聚恨不得给孩子所有的补偿，即使孩子的一些过分要求也盲目地满足。因此，当孩子的欲望没能满足时，常常大发脾气。三、孩子平时受到过分的宠爱，很少受挫折，心理承受力差。当他遇到批评或相反的意见，便无法忍受。

四、有些孩子曾经有过这样的经历，当他大发脾气，大哭大闹后家长就屈服了，从此，他就发现发脾气的妙用，把发脾气作为要胁父母的手段。

五、由于父母情绪不好或脾气暴躁，经常使孩子莫名其妙地受责骂，或父母许诺了的事情又言而无信，孩子无法理解，长时间的心情压抑或不满。会用发脾气来发泄。

孩子发脾气时可以先冷处理，把他暂时搁置一边，因为这时的孩子是什么也听不进去的。等他略微平静下来，你可以搂他在怀里，慢慢地问他：刚才为什么发这么大的脾气？发脾气能解决什么问题吗？能和妈妈说说你的道理吗？一定要听听孩子的想法，了解孩子发脾气的原因，帮助孩子控制自己的情绪，学会用适当的方法解决问题。要想改变孩子的坏脾气，还应注意以下问题：

一、要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，对正当的需求应尽量满足，不能满足时应耐心解释，帮助孩子提高自控能力。

二、父母及家人对待孩子的态度要统一，当孩子没有道理的发脾气时，不能因孩子的哭闹而妥协。

三、父母应注意和孩子的情感交流，不能因大人的情绪变化，时而严厉，时而娇惯。使孩子因无所适从而爱发脾气。

宝宝爱在什么时候发脾气呢？一般是在她不如意的时候，这不如意包括两个方面：其一是身体上的不舒适，比如饥饿、口渴、疲劳、生病，宝宝的心情也随之烦躁不安；其二是精神上的不愉快，比如经历挫折、挨了批评或受到冷落，要求得不到满足时，因无法明确地自我表达而得不到他人理解时，想要自立但受能力限制时，宝宝就会用发脾气来发泄心里的愤怒、焦虑和困惑。

孩子性格暴躁 是否有心理疾病？

我首先得问一下您的孩子是否是单亲家庭？如果不是请看后面解释。

我先解释一下如果是单亲家庭的问题。您可能把对对方的仇恨强加给孩子，不仅会给孩子带来很大的心理压力，还会使孩子长大后失去爱心。所以，你需要以理性和宽容来对待曾经伤害你的人。抚养孩子的一方要允许孩子与另一方联系，不抚养的一方则要多来看望孩子，让孩子感受到爸爸妈妈虽然不在一起，但对自己的爱没有变。

溺爱也是很多家庭的通病，单亲家长表现往往更明显。他们总觉得夫妻离异了，很对不起孩子，因此，孩子有任何要求，无论精神上的还是物质上的，都无条件满足。孩子总能得到满足，他的抗挫折能力就无法得到锻炼，就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺点。

我谈一下解决的办法：适当的培养他独立自主的意识，适当的让他劳动拖地之类的；即使你有多反感你的对方，但一定要要在孩子面前表扬对方；多鼓励他多跟他交流；单亲家庭来说养条狗对孩子的感情会有很大的完善的。

如果不是单亲家庭的话，孩子脾气暴躁我有如下解释：

首先，是家人的溺爱。父亲、母亲或爷爷、奶奶过分疼爱孩子，总怕孩子受委屈，为了博取孩子的欢心，有求必应，而不考虑这种要求是不是适当。这样就逐渐使儿童滋生了一种自我为中心的意识。

其次，是家庭教育缺乏一惯性和一致性。今天禁止的事，明天便鼓励去做，父亲认为是好事，母亲说坏，爷爷同意的事情，奶奶偏要阻拦。这样就会增加孩子的受挫感，从而导致烦躁和暴躁。

再次，是父母对孩子要求过分严格。孩子稍有过错或没有按要求去做或做的不好，父母就严加训斥甚至把孩子狠狠地揍一顿。这种做法会造成两种不良结果。其一，使孩子感到不满和压抑，这种不满和压抑会在以后的某种场合中表现出来；其二，父母的举动，为孩子提供了一个效仿的榜样，一旦环境适当，孩子也会表现出同样的暴躁和攻击性行为。除此以外，疾病与生理条件也是引发坏脾气的原因之一。神经衰弱的儿童特别容易兴奋、发脾气，处于疾病和疲劳状态中的孩子也常常有烦躁不安，易于发火的表现。

解决的办法是：1家长以身作则，避免动辄勃然发怒。2尽量避免诱发孩子发脾气的外部条件。如不要使孩子过度兴奋或过度疲劳；玩具或提出的要求要适应孩子的年龄水平，不要过于复杂；当孩子做事有困难时，及时予以适当的提示和帮助。因为孩子在过度兴奋或过度疲劳时，容易控制不住情绪。3不要孩子一哭闹就依从他。小年龄的孩子可用转移注意力的办法，引导他玩最喜欢的玩具做最喜欢的游戏，如果不灵则可保持沉默置之不理，这也是比较有效的方法。因为孩子发脾气的一个重要目的是想得到家长的注意。只要孩子没有什么危险，家长就不要去理他，可转身走开或继续做自己的事。4当孩子能用正确的方式而不是用发脾气来表达自己的不满或引起家长的注意时，及时给予表扬鼓励，效果会更好。

如果您觉得我解释的不错给你提供的措施不错，请不要忘了采纳加分十几岁应处于青春期。这个年龄段的孩子多数都比较叛逆。性格孤僻不与人交往与人爱争执

这些病情为什么不觉得是这孩子太孤单了尼？其实孩子的性格都跟家庭、父母有关系！他们可能只是不懂的表达自己内心真正需要的。希望家长多关心关心，病情分析:

你好,你的情况是属于焦虑症的表现,跟你压力大,潜意识里神经紧张有关系.

指导意见:

建议你吃点中成药心脑静片和清脑复神液调理一下,具有滋阴养血安神,缓解焦虑的作用.同时平时多喝点百合粥和莲子粥，可以滋阴安神.平时多参加集体活动,舒畅心情.多喝点玫瑰花茶,疏肝解郁.多户外运动心理障碍的表现是做出一种极端行为！您的小孩照您这样描述的状态，还不算是，有点像踏入青春期了，要不就是在学校或者家里受到自认为不公平的待遇，造成小孩爱争执，脾气暴躁的表现，性格孤僻不合群：是否跟同学或朋友群间发生过矛盾，造成很多人隔离他，让他从心理上拒绝与人交谈，家长应该多抽时间陪陪小孩，有些家长老说工作太忙怎么怎么样，其实时间是挤出来的，大人再怎么忙还不是为了孩子的以后，但是如果现在小孩都没带好，还谈什么以后！问问孩子想要什么父母就是孩子的老师一定要注意在孩子面前的言行！！多培养孩子的爱心多多参加社会活动，选秀呀，义务劳动呀，多多与人交流是重点。