曾经在豆瓣写过一篇小短文，主要是说关于兴趣与好奇心问题的，个人觉得有些家长并没有把这个问题搞清楚，孩子初学阶段表现出来的学琴意愿很可能是好奇心，如果误把这种好奇心当成兴趣，逐渐上了难度以后，好奇心没有了，而兴趣没有培养起来，在这个过程中如果家长没有提供足够的帮助和干预，很可能导致厌学甚至是放弃。兴趣的培养和保持是学琴的前提和，家长在孩子的学琴过程中扮演着极重要的作用，如果孩子哪天对于学琴失去了兴趣，请家长从自身找找原因！

1、告诉他们“不愿去上学是不对的，不想去也要给妈妈说出理由。”问清楚原因之后再通过简短的引导式的对话，引导他们表达出自己的想法。这样的交流，能够让孩子也了解到父母的想法。

2、孩子上小学前，我一边做电商，一边带孩子，感觉很轻松。但是，孩子上学后，面对孩子的作业、习惯培养，我开始焦虑：一直以来看似温柔的我批评孩子时开始张牙舞爪，同时看到孩子胆怯、无辜的眼神，我开始怀疑自己是否真的可以一直当个好妈妈。

亲爱的家长，如果您的孩子也不爱吃饭，快来对号入座，看看您的孩子是上面哪一种原因，然后对症下药吧。

1、这个故事很好的回答了文章开头提到的部分家长“一厢情愿”的想法：孩子学习成绩差就是因为遇到了教学水平差的老师，我家的孩子若是能去重点高中，一定也能上一流，都是被普通学校的普通老师给耽误了。

2、此法一般比集中时间学习效率更高，特别是在开始学习某一章内容或其他课目的时候。有些教师估计，二小时目的明确的间断学习，可以取得三小时集中学习的效果。如果组织合理，可以充分借助间断学习的优势，用很短的一段时间来复习功课。

3、在每个学生的学习生涯当中，中考和高考对他们的重要性非常大，尤其是中考，虽然它不是学生们人生的转折点，但是却能够让学生有一个好的教育环境，学生进入重点高中学习的知识会更加的多，而考上名校的概率也会更加大，中考的含金量丝毫不低于高考的含金量，所以家长们在孩子初中阶段非常注重。

初二孩子叛逆(初二的孩子叛逆成绩差怎么办)

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由于应试教育的原因，学习和考试成绩的压力和阴影一直在困扰着孩子。再加上父母“望子成龙”心切，孩子学习的心理压力越来越大，从而造成了孩子精神上的萎靡不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓、注意力不集中，学习成绩不稳定，甚至在行为上出现打架、骂人、说谎、考试舞弊、厌学、逃学，严重的还会出现自伤或伤人现象。想要了解更多“初二孩子叛逆(初二的孩子叛逆成绩差怎么办)”的信息，可以咨询贵州六盘水叛逆青少年管教封闭学校专业心理老师！