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教育局监管 正规办学

学校教育局监管、正规办学,办学许可、
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都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式 军事化管理

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托教学,培养孩子纪律意识。

远程监控 家长监督教学

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贵州贵阳初中问题少年学校(问题少年学校)发布日期:2022-05-20 浏览次数:

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贵州贵阳厌学叛逆孩子封闭学校针对八至十八岁以下有上网成瘾、叛逆出走、沟通困难、性格孤僻、自卑、自行为的青少年,采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。


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尽管自家孩子尚未明显“厌学叛逆”,主要原因还是年龄尚小、没有太大的学习压力、快乐成长还是主线,但随着其慢慢成长和学习压力的增加、玩乐时间的减少,如果不及早调整沟通教育的方式方法,“厌学叛逆”是迟早的事。


1、也许很多做父母的,年纪大了,心性却是越活越年轻,他们始终顾忌着面子,不愿自己在孩子们面前完美的形象崩塌,因此拒绝与孩子敞开心扉。


2、这样才能让孩子尽早重返校园学习,不对他的学业和未来造成影响,这才是更应该做的,而不是天天每天变着法的强迫孩子去上学,孩子反而对上学更抗拒。


4父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是""和平探讨""出""真理""的共同进步的教育。


1、家长可以加尽早的给孩子做好思想教育工作,让他们知道现在的主要任务是学习,同时也要和老师保持联系,平时多和孩子保持交流,以便于第一时间能知道孩子的想法。


2、孔子曾经说过:“古之学者为己,今之学者为人。”过去的孩子都是为自己而学习的,不管其目的是为了追求功名,还是为了提高自己的修养,最起码是按自己的主观意愿去做的,而现在的很多孩子是为了完成家长心愿而学习。具有很强的被动性,从心理学上看,前者的学习主要是出于内部动机,而后者的学习主要出于外部动机,前者不会因为达到了某种目的,而放弃学习,他们越学越坚持,而后者会因为已经满足了某种学习需求而放弃学习,他们越学越想放弃。


3、是为了给父母一个交待,还是不甘心自己2年的苦读被辜负,只有在见识了高考的残酷之后,学生才更容易幡然醒悟,认识到学习的重要性,同时也会知道只有自己变得足够好,才有机会去见识更广阔的天空。


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最近接到几位妈妈的咨询,说孩子在小学、初中时学习成绩很好,但是进入高中后,不知为什么性情大变,学习成绩下降厉害,后来直接发展到一考试就焦虑、恐惧,不愿去上学。想要了解更多“初中问题少年学校(问题少年学校)”的信息,请各位父母致电贵州贵阳让叛逆孩子改变的学校,请拨打下方24小时咨询热线。

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