以往孩子到学校上学,都会遵循学校的作息时间和规律,每天到学校上学,放学回来做功课。和老师、同学面对面学习和交流,和小伙伴参加校内校外的各种活动。节假日孩子呼朋唤友,或和家人一起出游,还可能结交新朋友。日常上学、外出活动,孩子遇到的任何事,无形中都锻炼了他们的社交能力。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。(发现有些学生不愿意单独思考问题,遇到问题就问,有些学生周末作业做的非常好,到学校作业不会做,考试不会考,这个原因有些家长应该知道)

家长在孩子上学以后,都希望孩子在班上能得到老师的重视,希望老师把孩子带好。不少家长平常也会找机会跟老师沟通,询问老师孩子的情况。
3.鼓励孩子参与学校读书交流活动,学会在阅读中表达,让孩子在活动中感受阅读的乐趣,提升阅读的参与度与自信心。
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