虽然家长会接送孩子上学,但也应该让孩子对从家到学校的路线心里“有谱”,比如,哪里有人行横道、哪里的车流会比较多,以及一些交通安全注意事项等。老师可以组织孩子开展上学的模拟活动,提醒孩子各项注意事项,家长则可以亲自带孩子去熟悉路线。

六、信任孩子,信任老师,信任学校。返校后,要充分信任自己的孩子,大部分的孩子可以自己解决在学校中遇到的问题,相信学校和老师,他们已经做足了充分的准备去帮助孩子适应新的学习生活,如遇到无法预见的问题,学校、老师、家长和孩子一起齐心协力,定能平稳度过。

不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话。如:“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”,这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。
学校的教学质量的高低决定了最终的教学成绩,应试教育的大条件下,成绩是具有一票否决权的,好的成绩意味着能上好的高中,甚至是好的。初中阶段尤其重要,他是孩子由被动学习转向自学的一个关键的阶段,所以选择一个有教学实力的学校至关重要!
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