在学校被误解、被他人指点、不愿去上学、经常性情绪低落等问题时常萦绕在孩子的耳边,如果没有及时得到家长或老师的正确引导和疏解,孩子很容易产生心理问题,比如自卑、敏感、不敢直视他人眼睛、社交恐惧症等。这些心理问题一旦产生就很难改变。

通过学习这本书,我也学习到了很多。孩子并不是天生的讨厌学习,之所以会讨厌学习是因为父母不懂得如何去教育孩子。父母们应该多多鼓励孩子,少对孩子进行指责,有些家长因为急躁没有耐心,就大声呵斥孩子,只会造成孩子对学习的厌烦,打击孩子学习的积极性,没有任何的好处。相反,如果家长们多多鼓励孩子,孩子会从学习中重新找到成就感和自信心,从厌学而喜欢上学习。

人们常把逃学和厌学联系起来。厌学可表现为很多种形式,如:孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等;有的孩子不愿做作业,一看书就犯困;即使在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”;不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题;上课时常打不起精神,课后却十分活跃,表现为“玩不够”。而逃学作为厌学的极端行为则主要表现为不去上学。
身肩家庭教育责任的父母,不是战场上蹩脚的的指挥官,而是严于律己、率先垂范的修行者,所以送给孩子最好的家庭教育礼物就是改变并提升自己,做智慧型父母。
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