过度玩游戏会对身体造成负面影响:比如视力低下、难以入睡、饮食不规律等。如果一直沉迷于电子产品,严重的还会导致孩子们的社交能力减弱,甚至可能会非常不适应在现实生活中面对面交流。

李裴静说,有些学生因长辈溺爱、家长包办过度等原因,没有养成良好的生活和学习习惯,容易出现注意力不集中、学习耐力不足、理解能力较弱等现象,导致学习效果不理想。如果盲目报班补习,不纠正孩子的学习习惯,效果往往适得其反。“家长一厢情愿地给孩子暑假‘进补’,孩子也会不堪重负,要么身心俱疲,要么在培训机构‘打卡’应付,浪费时间精力。”

以80后、90后为育儿主力军的家长正面临着不同以往的家庭教育困境,最突出的表现就是焦虑。《2019中国父母孩子成长焦虑白皮书》显示,91.5%的父母对孩子成长各方面的问题感到焦虑。超过六成的父母每天花费超过两个小时的时间在与孩子相关的事情上。
小学和幼儿园是两个完全不同的阶段,从以玩为主过渡到开始进入正规化的学习,班级里也不再是好几个老师带着二三十个孩子玩儿,诸多的变化首先引起的是孩子心理上的不适应,所以,做好入学前的心理准备是第一关也是最重要的一关。家长首先要让孩子知道为什么要上学,怎样对待上学,可以经常以正面性的语言描述小学的生活。
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