早起去上学,我跟妈妈说,我去上学了,妈妈在屋里坐着一声都不吭。我知道她不想搭理我,可我不知道一大早做错什么。母亲的冷脸,让我特别敏感,也很胆小。在学校不敢跟那些胆子大性格开朗的孩子玩。我怕出错,别人笑话我。

2、建立教师“四访”家长制。每学年普访一次,三天不来专访,有特殊情况多访,家长接送幼儿随访。建立家园联系卡,每月一次相互反馈,使教师较准确、及时、全面地掌握每个幼儿的家庭教育环境,也使家长能及时了解幼儿园教育动态以及孩子的学情,有利于家长的家庭教育及时得到教师的帮助指导。

当孩子不愿上学的时候,甚至有想要逃学的想法,家长们千万要保持冷静,不能对孩子大呼小叫地发脾气,训斥孩子。孩子不想上学总归是有原因的,如果父母这个时候责骂孩子,只会让孩子的负面情绪更加扩大。
其实,每一个家长都渴望成为合格、成功的家长,每一个成功人的背后都有一个成功家长、合格的家长。随着孩子一天天长大、每一个家长都应该和孩子一起学习,共同成长;学习家庭教育的新理念、新知识、新方法。家庭教育是一门科学,不是无师自通的。家庭教育的成功与失败和家长个人的社会地位,经济水平、文化修养虽有关系,但是并不是说自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子。
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